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最全的英语语法顺口溜,每个孩子都用得着

发布时间:2015年02月02日 编辑:八爪猫 关键字:英语 语法 顺口溜
英文语法枯燥乏味是板上钉钉的事实吗,不少童鞋当年正是败在了这万恶的语法上,导致对英文学习没有信心。但如果把语法变为朗朗上口的顺口溜呢?
最全的英语语法顺口溜,每个孩子都用得着
一、be 的用法口诀我用am,你用are,is连着他、她、它;单数名词用is,复数名词全用are。变疑问,往前提,句末问号莫丢弃;变否定,更容易,be后not莫忘记。疑问否定任你变,句首大写莫迟疑。二、时间名词前所用介词的速记歌年月周前要用in,日子前面却不行;遇到几号要用on,上午下午又是in。要说某日上下午,用on换in才能行;午夜黄昏须用at,黎明用它也不错。at也用在明分前,说差可要用上to;说过只可使用past,多说多练牢牢记,莫让岁月空蹉跎。三、可数名词的复数变化规律名词复数有规律,一般词尾加s;辅音字母+y型,变y为i,es;ch、sh真有趣,s,x,es;f、fe真小气,字母v来把它替,es在后别忘记;字母o来真神奇,有生命来es,没有生命+s。四、可数名词复数特殊变化规律[2]中日好友来聚会,绵羊、鹿、鱼把家回;男士、女士a变e,牙(齿)、脚双o变双e;孩子们想去天安门,原形后面r、 e 、n;老鼠本来爱大米,mice,ice和rice。注:中Chinese、日Japanese、好友people;绵羊sheep、鹿deer、鱼fish(这些单词单复数一样)man--men woman--womentooth--teeth foot--feetchild--children mouse--mice五、一般现在时态(一)I、we、you、they作主语,动词原形后面跟;否定句,更容易,动词前面加don't;疑问句,别着急,句首Do,来帮你,后面问号别忘记;肯定回答用Yes,I、we、you、they加上do;否定回答要用No,I、we、you、they加don't。六、一般现在时态(二)主语三单他、她、它,动三形式后面压,词尾一般s加;辅音字母+y型,变y为i,es;ch,sh真有趣,s,x,es;三个特殊那里去?has、goes和does;否定句,记住它,动词前面doesn't;疑问句,别着急,句首Does来帮你;肯定回答用Yes,he、she、it加does;否定回答要用No,he、she、it、doesn't;Does、doesn't来帮你,后面动词定注意,恢复原形要切记。七、记住f(e)结尾的名词复数妻子持刀去宰狼,小偷吓得发了慌;躲在架后保己命,半片树叶遮目光。九个以-f(e)结尾的名词:wife(妻子)、knife(刀子)、wolf(狼)、thief(小偷)、shelf(架子)、self(自己)、 life(生命)、half(一半)、leaf(树叶)这些名词以-f(e)结尾变复数时,将-f(e)变v再加es。还有以-self结尾的反身代词复数用法也同样,如: myself-ourselves. yourself-yourselves。例外的有serf(农奴)、chief(首领)、belief(信仰)、safe(保险柜)、gulf(海湾),它们以直接加-s变为复数形式,另外handkerchief可用两种复数形式。handkerchiefs或handkerchieves.八、巧记48个国际音标单元音共十二,四二六前中后;双元音也好背,合口集中八个整;辅音共计二十八,八对一清又七浊;四个连对也包括有气无声清辅音,有声无气浊辅音,发音特点应掌握。九、非谓语动词的一些特殊用法(一)后只接不定式作宾语的一些常用特殊谓语动词动词后,不定式,want,hope和wish,agree,decide,mean,manage,promise,expect,pretend,且说两位算在此,要记牢,要记住,掌握它们靠自己。(二)后接动词不定式做宾语补足语,省略不定式符号to的一些常用特殊动词一些动词要掌握,have、let和make,此三动词是使役,注意观察听到see,还有feel和watch,使用它们要仔细,后接宾补略去to,此点千万要牢记。除此之外,还可以掌握八字言,一感feel,二听hear、listen to,三让have、let、make,四看see、look at、observe、 watch。(三)后只接动名词做宾语的一些常用特殊动词特殊动词接动名,使用它们要记清;放弃享受可后悔,坚持练习必完成;延期避免非介意,掌握它们今必行。(四)动名词在句中的功能及其它动名语法其功能,名词特征有动形,主宾表定都可作,动名现分要认清,现分不作宾和主;动名作状可不行二词皆可作定语,混为一谈不允许,主谓关系视分词,动名一词无此义。(五)现在分词形式及在句子中的作用(包括过去分词的作用)现在分词真好记,动词后面ing.它的作用真不小,可以充当定状表还有宾语补足语,忘记此项不可以。(六)分词做定语的位置及其它定分位置有二条,词前词后定分晓;单个分词在词前,有时此规有颠倒;分词短语在词后,定从和它互对照;现分动作进行时,过分动作完成了。(注:定分:做定语的分词:定从:定语从句:现分:现在分词:过分:过去分词)(七)分词做状语在句子中所表示的意义分词做状语,概有七意义;时间和原因,结果与目的;方式加伴随,条件常出席;且谈其主语,谓语头前的*;欲要记住它,必须常练习。(*指句子的主语)(八)独立主格结构独立结构要认清,名代之后副或形;或是分词或介短,with结构不可轻;名代二词是其主,句子结构必分明;独立结构好掌握,句中作用只一个;千变万化皆做状,其中意义也不多;时间条件和原因,方式伴随没别的;状从和其前三个,可以互变不难学。十、巧记英文信封的写法A.可以记住汉字尖字,先写小地名,再写大地名;B.将竖式汉文写法的信封,按顺时针方向旋至水平位置这样,地址的排列顺序恰巧是英文信封的书写格式。十一、巧记lie和lay躺 lie,lay,lain,lie in bed again;撒谎 lie,lied,lied,dont be a liar;产蛋 lay,laid,laid,a hen laid an egg;放置 A loy picked it up,and laid it in the bag。十二、常用the的情况特指、重现用定冠,独一无二把冠添;党、政、机关开会议,组织农业帽在前;江山河海和峡湾,沙岛有帽较安全;阶级国家分朝代,厂矿造船要带衔;节目奏乐衣冠严,习惯随俗记心间;注:冠、帽、衔之类均指定冠词。十三、定冠词的习惯用法①某家人或某夫妇一般用the+复数。如:the Smiths②表示整个民族或族人一般加the。如 the Chinese/English③少数山脉群岛也不用the。如Mount Tai。如名词中有of短语则一般有the.如:the Mountain of seven sighs.④中国的湖泊一般加 the。如:the West Lake.⑤the+adj表示类别。如:the rich.⑥年代,年龄的约数前常用the。如:in the 1950s,in his teens.⑦表计量单位用the含有“每”、“每一”It sells at two dollars the pound.It sells 16 dollars to the pound.John is paid by the hour.⑧下列结构中的冠词。-have+the+抽象名词+to do sth = be so +adj+ as to do sth如:He has the politeness/kindness to say hello to me.=He is so polite/kind as to say hello to me.十四、不用冠词的场合抽象、物质、专有名,代词基数用作限定;泛指节假季节星期几,球棋、呼语与餐名;刊物、公告与标题,普通名词并列紧相邻;唯一职位,学科与语种,洲、国、省、市、县街路名。上述口诀用心牢记,并结合下列说明予以理解①抽象、物质名词和专有名词一般无冠词,但物质名词、抽象名词具体化,或专有名词泛指时,常用不定冠词,例:a Mr Wang/a climb/a swim.for a while/in a hurry/a fire Here is a life of struggle.Physics is a science. There was a heavy rain last night.抽象名词受of短语修饰或上下文已予限定,用the。②代数词、基数词作前置定词,不用冠词。③泛指的节假日、季节、星期前不用冠词。但是季节名词表特定时间或受of知识修饰时用the.如:in the winter of 1948。有时泛指时间用a+adj+名词。如:have a hot summer。④餐名前一般无冠词。但餐名受形容词修饰时常常有a(an).特指时用the。如:have a good supper. The breakfast was well cooked.dinner表“宴会”时,是可数名词,有各种冠词修饰give a dinner to them。⑤普通名词并列时不用冠词soul and heart/husband and wife/day after day/arm in arm/hand in hand.⑥语种前不用冠词。但the English结构用the。What's the English for labour.The English of shakespear.作限定时用the。⑦广场、公园、学校、建筑物等专有名词,由“专有名词+普通名词”构成时不用冠词。但the University of Beijing结构和the Beijing station中用the.十五、基数词变序数词(之一)基变序,有规律,词尾字母tdd①。八减t,九减e,f要把ve替②。ty把y变成i,记住th前有个e③。①按:指first、second、third。②按:指eight去掉t,nine去掉e,five和twelve去掉ve加上f。③按:指twenty→twentieth等。十六、基数词变序数词(之二)第一、二、三要全变①,其余“th”加后边②;“th”里有例外,你需格外记明白:八减t、九减e③,字母f代ve④、ty变tie⑤。①one——first,two——second,three——third。②four-fourth,seven-seventh,hundred-hundredth。③eight——eighth,nine—ninth。④five—fifth,twelve—twelfth。⑤twenty—twentieth,sixty——sixtieth。十七、直接引语间接引语的记忆口诀、定语从句记忆口诀、被动语态的口诀人称变更怎么办? “一主①、二宾②、三不变③”若是自引自的话, 听者不变称不变。注:①“一主”指在直接引语中的第一人称变为间接引语时,要和主句中的主语在人称上保持一致。如:He sad,“I am forty,”→He said that he was forty.②“二宾”指直接引语中的第二人称变为间接引语时,要和主句中的间接宾语保持人称一致。如:He said,“Are you coming tomorrow?”→He asked me if I wascoming the next day.③“三不变”指直接引语中的第三人称变为间接引语时,人称不变。如:He said,“Is she an English teacher?”→He asked if she was an English teacher.另外注意直接引语为复数,引述者主语为单数,间接引语主语相应变复数。如:He said,“Are you interested in English?”→He asked me/us if Iwas/we were interested in English.

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